在云南红河职业技术学院的温室大棚里，一群年轻人正紧张调试传感器、分析作物数据、优化灌溉策略——这不是科研实验室，而是一场国家级赛事的竞技现场。2025年“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛第二届数智农业种植技术创新赛项近日在此举行，来自全国职业院校及高校的137支参赛队伍，以“真场景、真技术、真应用”为标准，展开了一场关于未来农业的智慧交锋。
这场赛事不仅是一次技能比拼，更是一次农业教育与产业需求深度对接的实践探索。它揭示了一个清晰趋势：数智农业的真正落地，不仅依赖于技术突破，更需要教育体系与产业生态的协同演进。
从“纸上谈兵”到“田间实战”：职业教育的新命题
传统农业教育长期面临“重理论、轻实操”的困境。学生掌握的往往是教科书上的种植周期或病虫害图谱，却缺乏应对真实复杂农田环境的能力。而本次大赛设置的四大核心模块——温室搭建与运维管理、种植管理、病虫害识别与防控、模拟经营与生产追溯——恰恰直击这一痛点。
例如，在“病虫害识别与防控”环节，选手需利用AI图像识别技术对作物叶片进行实时诊断，并结合环境数据制定综合防治方案。这不仅考验技术应用能力，更要求选手具备跨学科整合思维——将植物病理学、物联网、数据分析与生态防控策略融会贯通。
这种“任务驱动+场景还原”的竞赛设计，本质上是在倒逼教学模式变革。红河职业技术学院一位指导教师坦言：“过去我们讲智慧农业，更多是PPT演示；现在学生必须亲手搭建物联网系统、调试算法模型，甚至计算投入产出比。这种转变，让课堂真正‘活’了起来。”
产教融合：技术原型如何反哺产业？
值得注意的是，本届赛事特别强调“教、学、产、研”一体化。这意味着赛场上的创新成果并非止步于奖杯，而是有可能转化为可落地的技术原型或教学案例。
以“模拟经营与生产追溯”模块为例，多支队伍开发了基于区块链的农产品溯源系统，不仅能记录种植全过程数据，还能对接电商平台实现消费者端的透明查询。这类系统若经优化，完全可应用于中小农业合作社，解决其品牌信任与溢价难题。
更关键的是，这些由学生主导开发的轻量化解决方案，往往比大型企业研发的复杂系统更“接地气”——成本低、操作简、适配性强。一位来自农业科技企业的评委表示：“我们正计划与几支获奖团队合作，将他们的病虫害预警模型嵌入我们的智能大棚产品线。年轻人的创意，有时比我们更贴近一线需求。”
这种“以赛促研、以研促产”的闭环，正是当前农业数字化转型最需要的加速器。毕竟，技术若不能下沉到田间地头，再先进的算法也只是空中楼阁。
数智农业的未来：需要“技术+人文”的双轮驱动
然而，在一片技术热潮中，我们也需保持清醒。数智农业的终极目标不是“无人农场”的炫技，而是解决粮食安全、农民增收与生态可持续的现实问题。这就要求未来的农业人才不仅懂代码、会调参，更要理解农业的社会属性与人文逻辑。
令人欣喜的是，本次大赛已初显这一导向。不少队伍在方案设计中主动引入“低碳种植”“社区支持农业（CSA）”“乡土种子保护”等理念。例如，一支来自西北农林科技大学的团队，将本地耐旱作物品种与智能滴灌系统结合，既提升了水资源利用效率，又保护了地方种质资源。
这种“技术理性”与“价值关怀”的结合，恰恰是数智农业能否真正惠及广大农户的关键。毕竟，农民需要的不是高科技的“黑箱”，而是可理解、可参与、可受益的工具。
构建农业数字化转型的“人才底座”
当前，我国农业数字化率仍不足20%，人才缺口是核心瓶颈之一。据农业农村部预测，到2025年，智慧农业领域将新增50万以上技术岗位，而现有教育体系每年培养的相关人才不足10万。
在此背景下，金砖国家技能大赛的示范意义尤为突出。它不仅为学生提供了展示舞台，更构建了一个连接院校、企业、政府与国际组织的协作平台。通过赛事标准制定、课程共建、师资培训等机制，有望推动形成一套可复制、可推广的数智农业人才培养范式。
未来，此类赛事若能进一步扩大国际参与（如邀请金砖国家院校同台竞技），还将助力中国智慧农业标准“走出去”，在“一带一路”框架下输出技术、经验与教育模式。
从赛场到田野，让技术真正扎根
2025数智农业大赛的落幕，并非终点，而是一个新起点。当学生们带着在赛场上打磨的方案回到家乡、走向企业、投身创业，那些在红河温室里调试的传感器、编写的代码、绘制的生长曲线，终将在广袤田野上结出果实。
农业的数字化转型，既需要顶尖的算法工程师，也需要千千万万懂技术、爱农业、接地气的“新农人”。而这场大赛，正是在为这样的未来播种——播下技术的种子，更播下融合的希望。